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Relaciones euro-latinoamericanas en un mundo globalizado. Del bilateralismo de postguerra al multilateralismo actual

Viernes 6, Palazzo del Mediterraneo, aula 1.4, 9:30 hrs.

Coordinan:

Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá) pedro.perezherrero@uah.es
Agustín Sánchez Andrés (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo) agustin.sanchez@umich.mx

Este simposio analiza las transformaciones experimentadas por las relaciones entre Europa y Latinoamérica entre 1945 y 2022. Se pretende estudiar la evolución del modelo de relaciones transatlántico desde las relaciones bilaterales tradicionales entre Estados a las relaciones multilaterales surgidas a raíz del desarrollo de los procesos de integración regional en ambos continentes y la emergencia de grandes bloques económicos regionales, como la Comunidad Económica Europea, la Unión Europea, el Mercosur, la Comunidad Andina de Naciones o el Sistema de Integración Centroamericano.

El simposio pretende estudiar el proceso de adaptación de los cauces tradicionales de las relaciones entre Europa y Latinoamérica a los acuerdos entre bloques regionales continentales y a las relaciones asimétricas establecidas por los distintos Estados latinoamericanos con la CEE, y posteriormente con la UE, a través de acuerdos preferenciales y de asociación estratégica. Nuestro objetivo es analizar la evolución de las relaciones euro-latinoamericanas a la luz del impacto de la Globalización y las transformaciones de la agenda común en temas como intercambio económico, consolidación del marco democrático institucional, movilidad humana e intercambio del conocimiento.

Exponen:

Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá) pedro.perezherrero@uah.es
Las relaciones entre la Unión Europea y América Latina y el Caribe en el mundo globalizado del siglo XXI.

Agustín Sánchez Andrés (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México) agustin.sanchez@umich.mx
Las relaciones hispano-mexicanas: del bilateralismo al multilateralismo, 1977-2023.

Gilberto Cristian Aranda Bustamante (Universidad de Chile) garanda@uchile.cl
Pretorianismo ‘progresista’ trasatlantico. De la Guerra Fría a la Post, (de Nasser a Chávez”).

Gonzalo Andrés García Fernández (Universidad de Alcalá, España) gonzaloandres.garcia@uah.es
Los retos de la educación en un mundo globalizado. Modelos educativos de Chile y España (1980-2022).

Eva Sanz Jara (Universidad de Sevilla) esjara@us.es, Inmaculada Simón Ruiz (Universidad de Sevilla) isimon@us.es
Americanismo español y nacionalismo en las décadas de 1930 y 1960 a través de los congresos internacionales de americanistas.



Jorge Rodríguez Molina (Universidad Veracruzana) jorrodriguez@uv.mx
¿Se puede hallar entre los profesores mexicanos una percepción realista sobre la Unión Europea en el siglo XXI o sigue siendo esta, una visión colonial idealizada?

Lorena Rodríguez León (Freie Universität) rodriguez.lor@gmail.com
El modelo de la integración económica europeo-occidental como inspiración del proceso de integración latinoamericano en la segunda mitad del siglo XX.

Adilson Marques Gennari (Universidade Estadual Paulista) ennariadilson@gmail.com
Mudança estrutural do capitalismo e crise social no Brasil.

José Fernando Ayala López (Universidad Montrer) Famayala555@hotmail.com
México y España al final de la década de 1970. ¿Bilateralismo electoral?, una visión sobre la visita oficial de López Portillo a España en octubre de 1977.

Miguel Ángel Urrego (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo) miguelangelurrego@yahoo.com
La guerra de Ucrania y los nuevos escenarios de las relaciones Europa-América Latina.

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